大綱那么厚，你是不是也看不進(jìn)去？
有的同學(xué)不僅沒學(xué)習(xí)，還在擔(dān)心，現(xiàn)在都一月份了，距離全國(guó)統(tǒng)考也就剩100多天，來得及嗎？小編會(huì)回答你，如果你從今天開始再不認(rèn)真?zhèn)淇?，還真來不及。
如果從今天開始復(fù)習(xí)，作為考生，應(yīng)該如何準(zhǔn)備呢，學(xué)苑教育的老師們有妙招，早就幫大家規(guī)劃好了。今天就以綜合學(xué)科備考為例，講講怎么備考吧。
首先，我們要先整理下思路，準(zhǔn)備好需要用到的教材。就是你手里那本高等教育出版社的厚厚的《大綱》啊，這本書需要你從今天開始捧在手心里，直到考試結(jié)束。
那么問題來了，有的同學(xué)說，這本書太厚了，我看不進(jìn)去，它又不是小說，精彩到讓人愛不釋手，是的，這么厚一本書，想鉆研進(jìn)去，確實(shí)很難。但，學(xué)苑的老師有辦法教你怎么復(fù)習(xí)，從現(xiàn)在開始到考試大體可分成四個(gè)階段
01
第一階段 建立知識(shí)體系，了解考試內(nèi)容
時(shí)間：備考前一個(gè)星期
第一步要做的，就是拆分大綱，咱們先看看自己備考的學(xué)科總共考幾門，比如：經(jīng)濟(jì)學(xué)考西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、貨幣銀行學(xué)、社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)學(xué)共五門；工商管理考市場(chǎng)營(yíng)銷、企業(yè)戰(zhàn)略、管理學(xué)原理、財(cái)務(wù)管理共四門；法學(xué)考民法、刑法、憲法、法理學(xué)和法制史五門；心理學(xué)考的科目多一點(diǎn)，有普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理測(cè)量學(xué)、心理學(xué)研究方法共七門，還有一些小學(xué)科，比如公共管理學(xué)只考公共基礎(chǔ)部分和行政管理學(xué)/教育管理學(xué)/衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)（學(xué)生常報(bào)方向三選一，也就是兩門）；教育學(xué)共四門；還有管理科學(xué)與原理共四門；等等，這里就不一一列舉了。
大家發(fā)現(xiàn)沒有，厚厚的大綱按照科目不是已經(jīng)拆分成幾個(gè)部分了么？接下來再按照每門學(xué)科的章節(jié)拆分，七章也好十章也罷，拆拆拆，拆成一章一章的，目標(biāo)縮小了，學(xué)習(xí)起來肯定就容易多了。
第二步，接下來要做的就是建立知識(shí)體系，按照每門學(xué)科的知識(shí)內(nèi)容，搭建結(jié)構(gòu)知識(shí)樹，有枝有干有根有葉，整理一下看看這門學(xué)科都考什么內(nèi)容，這樣就確定了我們要學(xué)什么。
建議同學(xué)們最好按照學(xué)科畫一張思維導(dǎo)圖，這個(gè)思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)法了不得，它的邏輯更接近大腦思維，所以也叫腦圖，比文字更能深刻地刺激我們的記憶神經(jīng)元，圖形的形式更形象，更能表達(dá)出知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系和邏輯，有能力的同學(xué)，后面學(xué)習(xí)的每章每節(jié)都可以用思維導(dǎo)圖來記筆記喲。
02
第二階段 考試指南精耕細(xì)作，夯實(shí)基礎(chǔ)
時(shí)間：1-3月
這個(gè)階段需要同學(xué)們要對(duì)大綱精耕細(xì)作，認(rèn)真反復(fù)看大綱，自律性不強(qiáng)的，或是自己不善于總結(jié)歸納的，強(qiáng)烈建議你還是選個(gè)好機(jī)構(gòu)，報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班，有資深的機(jī)構(gòu)老師幫咱分析好了次重點(diǎn)，以及制定有效的復(fù)習(xí)規(guī)劃，我們照做就是了，就像是搭上高鐵一樣，總比自己人力蹬自行車要快得多，千萬別自己閉門造車，你吭哧吭哧自己總結(jié)出來的知識(shí)點(diǎn)，搞不好還是從來不考的死區(qū)呢，別費(fèi)那力氣，花幾大洋報(bào)個(gè)班，聽聽老師的講解和總結(jié)，比自己獨(dú)自啃大綱里的文字，更能讓你理解和消化。
這階段學(xué)習(xí)更要注意學(xué)練結(jié)合，學(xué)習(xí)是輸入，做題是輸出，聽看學(xué)是往大腦內(nèi)輸入知識(shí)點(diǎn)，而我們的大腦就像是一個(gè)強(qiáng)大到有很多功能的CPU，輸入很多內(nèi)容，在面對(duì)考題時(shí)，再通過各種公式邏輯和運(yùn)算方法，精準(zhǔn)地找到所需要的知識(shí)內(nèi)容，給出解決問題的方案，這就是輸出。如果腦子里空空如也，拿什么輸出呢，所以重點(diǎn)是先輸入，然后再練習(xí)輸出能力。
03
第三階段 知識(shí)點(diǎn)強(qiáng)化提升
時(shí)間：4月份
這個(gè)階段是建立在上一個(gè)階段基礎(chǔ)之上，再通過十年真題練習(xí)查漏補(bǔ)缺，將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行細(xì)化理解、二次加工、歸納分析、輸出。同時(shí)要確定備考重點(diǎn)，加以提煉，刻意練習(xí)。
考試時(shí)，大家面對(duì)試卷時(shí)都會(huì)緊張，除去書寫的時(shí)間，每一道題留給我們的思考時(shí)間也就一分多鐘，要在這么短的時(shí)間內(nèi)快速反應(yīng)，準(zhǔn)確地歸因到自己大腦里知識(shí)體系里的某一點(diǎn)，還要給出解題方案，這個(gè)過程基本上就是條件反應(yīng)了，就像一個(gè)乒乓球運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)小球刁鉆地飛來，運(yùn)動(dòng)員哪有時(shí)間思考，全是條件反射，要在這個(gè)球還沒飛到眼前時(shí)，就要判斷方向，決定自己的揮拍角度、力度、準(zhǔn)度，“啪”地?fù)]過去，這種條件反射是在訓(xùn)練場(chǎng)每天不知幾萬次揮拍訓(xùn)練出來的運(yùn)動(dòng)記憶、肌肉記憶。
學(xué)習(xí)也一樣，每一種題型你做上幾遍，每一道難題你解上十遍，怎么可能還不會(huì)？！
04
第四階段 強(qiáng)化知識(shí)體系
時(shí)間：5月份
?？季毩?xí)：五月初的時(shí)候，至少兩套?？碱}是一定要做的，加強(qiáng)輸出能力。別擔(dān)心，真題和?？碱}輔導(dǎo)班都有，這個(gè)階段要調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，不能盲目地熬夜刷題，一定要關(guān)注錯(cuò)題，總結(jié)錯(cuò)因，多問幾個(gè)為什么，是概念不清，還是邏輯不對(duì)，?？嫉挠?jì)算題也就那幾種，輔導(dǎo)班里都幫你歸納好了，多做幾次熟練掌握解題思路就可以了。
強(qiáng)化重點(diǎn)：重點(diǎn)內(nèi)容，一般輔導(dǎo)班里都有這樣的考前一點(diǎn)通沖刺班型，有老師幫咱總結(jié)歸納好了，咱們只要熟練掌握就好了。集中精力把重點(diǎn)內(nèi)容理解透徹，熟練掌握，有助于提高復(fù)習(xí)效率，這也是一些同學(xué)往年總是差幾分沒考過，是沒有總結(jié)到位而不是不夠努力。
心態(tài)調(diào)整：在備考期間，我們要注意調(diào)整自己的狀態(tài)到最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)，所謂最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)，就是一種輕松而又全神貫注的狀態(tài)，頭腦清晰，你可以控制自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，充分發(fā)揮自己的能力，學(xué)習(xí)效率當(dāng)然也會(huì)非常高。特別是考前幾天以及在考場(chǎng)中的心理狀態(tài)，都非常影響考試成績(jī)，要給自己適當(dāng)減壓，包括抽時(shí)間聽音樂、做運(yùn)動(dòng)等，或者我們可以采取一些放松策略，調(diào)整自己的狀態(tài)到最佳，這樣有利于保持輕松、穩(wěn)定的情緒狀態(tài)，更有利于備考的效率。
大綱通讀：在考前最后一周，建議同學(xué)們最后再做一次大綱通讀，強(qiáng)化知識(shí)體系，帶著完整的知識(shí)樹和最佳的考試狀態(tài)去應(yīng)對(duì)考試。
