法語試卷一
I. Pratique communicative (10 points, 15 minutes)
II. Structure grammaticale et vocabulaire (20 points, 20 minutes)
III. Compréhension écrite (30 points, 40 minutes)
IV. Exercice à trous (10 points, 15 minutes)
考生須知
1．本考試分試卷一和試卷二兩部分。試卷一滿分70分，考試時間為90分鐘，9:00開始，
10:30結(jié)束；試卷二滿分30分，考試時間為60分鐘，10:30開始，11:30結(jié)束。本考試及格標(biāo)準(zhǔn)為總分60分，其中試卷二不低于16分。
2．請考生務(wù)必將本人準(zhǔn)考證號最后兩位數(shù)字填寫在本頁右上角方框內(nèi)。
3．本試卷一為 A 型試卷，請將答案用 2B 鉛筆填涂在 A 型答題卡上，答在其它類型答
題卡或試卷上的無效。答題前，請核對答題卡是否為A 型卡，若不是，請要求監(jiān)考員
予以更換。
4．在答題卡上正確的填涂方法為：在答案所代表的字母上劃線，如[A] [B] [C] [D]。
5．監(jiān)考員宣布試卷一考試結(jié)束后，請停止答試卷一，將試卷一和試卷一答題卡反扣在自
己的桌面上，繼續(xù)做試卷二。監(jiān)考員將到座位上收取試卷一和試卷一答題卡。
6．監(jiān)考員收卷過程中，考生須配合監(jiān)考員驗收，并請監(jiān)考員在準(zhǔn)考證上簽字（作為考生
交卷的憑據(jù)）。否則，若發(fā)生答卷遺失，責(zé)任由考生自負(fù)。
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I. Pratique communicative (10 points)
Choisissez la meilleure proposition pour compléter les dialogues.
1. -- Bonjour mademoiselle. _
Je m’appelle Anna, Anna Foglietta.
Vous êtes italienne ?
Oui, j’habite à Rome.
A) Quel est ton nom ?
B) Qui êtes-vous ?
C) Vous êtes Anna ?
D) Vous vous appelez ?
2. -- Oh ! Elle est belle !
C’est Juliette Binoche. Elle est actrice.
Elle est célèbre ?
Oui, elle est très célèbre.
A) Qui est-ce ?
B) Qui arrive ?
C) Qui connais-tu ?
D) C’est quelqu’un ?
3. -- Demain, c’est l’anniversaire de Clara.
Eh oui ! Seize ans !
Elle aime seulement les jeans et les pulls !
Alors, des jeans et un pull.
A) Qu’est-ce qu’elle achète ?
B) Qu’est-ce qu’elle tient ?
C) Qu’est-ce qu’elle veut ?
D) Qu’est-ce qu’elle donne ?
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4. -- Pardon, madame. _
Devant vous, après le rayon charcuterie.
Merci, madame.
A) Où est le rayon crémerie, s’il vous pla?t ? B) Je vais au rayon crémerie.
C) Tu connais le rayon crémerie ?
D) Vous allez aussi au rayon crémerie ?
5. -- Bonjour, madame. _
Bonjour, monsieur. Je voudrais un trois-pièces.
Ah, voilà ! J’ai un joli trois-pièces, 65 m2.
Mais, c’est trop petit.
A) Qu’est-ce que vous faites ?
B) Vous voulez faire quelque chose ?
C) Vous avez besoin de moi ?
D) Vous désirez ?
6. -- All? ! Je voudrais un rendez-vous avec le docteur Vernaut, s’il vous pla?t.
Oui,
Pierre Maillard.
Mardi, à 14 heures, ?a va ?
Très bien, merci. A mardi.
A) qui est-ce ?
B) c’est de la part de qui ?
C) tu t’appelles ?
D) ton nom ?
7. -- J’ai envie de sortir ce soir.
Qu’est-ce que tu veux faire ?
On va au cinéma ?
_ Mais on va voir quel film ?
A) Pourquoi ?
B) Mais si.
C) C’est ?a ?
D) D’accord.
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8. -- Tu arrives enfin ! Il est presque 10 heures et demie. Qu’est-ce qui s’est passé ?
_ J’ai eu des problèmes. J’ai raté le train.
A) Désolé !
B) Pas grave.
C) Je regrette.
D) Rien.
9. -- Bonjour, Jeff. C’est moi, Gerald.
Bonjour, Gerald.
Je vais à la plage. Tu viens ?
Ah, Je veux bien.
A) pas question.
B) je m’excuse.
C) c’est gentil.
D) avec plaisir.
10. -- Martine, tu es libre dimanche ? J’ai deux places pour la finale de tennis. Tu veux venir avec
moi ?
Pour la finale ? Formidable ! On se trouve où et à quelle heure ?
Ben, écoute. Je passe te prendre vers une heure et demie. _
Parfait.
A) ?a te regarde ?
B) ?a te va ?
C) ?a te dit quelque chose ?
D) ?a te pla?t ?
II. Structure grammaticale et vocabulaire ( 20 points)
Complétez les phrases suivantes en choisissant A, B, C, D. Faites le meilleur choix parmi ces quatre propositions.
11. Le Musée d’Orsay était fermé travaux lors de mon séjour en France.
A) en B) aux
C) sur D) pour
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12. Ces tableaux ne méritent pas qu’on de si loin pour les voir.
A) vient B) est venu
C) vienne D) viendrait
13. Tu sais, ceux qui te vantent, ce sont les mêmes qui ont dit mal de toi l’autre jour.
A) un B) de
C) du D) le
14. Prévenez-moi de votre départ, je ne pourrais pas trouver du temps pour vous
accompagner à la gare.
A) car B) sinon
C) mais D) cependant
15. Il n’est pas question de fermer les guichets, mais de les agents plus disponibles aux
clients en attente de conseils.
A) faire B) rendre
C) former D) permettre
16. C’est promis : je vous appellerai dès que je (j’) les démarches nécessaires.
A) fini B) vais finir
C) finirai D) aurai fini
17. Les acteurs étaient si dr?les. Jamais on n’avait ri.
A) tant B) aussi
C) autant D) beaucoup
18. Nous n’avons pas mangé dans ce restaurant.
A) déjà B) encore
C) plus D) jamais
19. Mes cousins et cousines nous attendront à l’entrée du village, je les ai de notre retour.
A) pressés B) prévus
C) priés D) prévenus
20. C’est vraiment très gentil d’être venu pour nous apprendre cette bonne nouvelle.
A) tant?t B) presque
C) exprès D) volontiers
21. Didier a écrit de nombreux reportages, dont plusieurs à l’ouverture de la Chine.
A) relatifs B) actifs
C) concernés D) supérieurs
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22. Chaque fois qu’il trop de viande, il ne pouvait pas bien dormir, ce pauvre petit.
A) mange B) mangeait
C) a mangé D) avait mangé
23. Le camarade dont vous vous moquez est si gentil pour vous.
A) même B) pourtant
C) comme D) plus
24. Il est à la portée de de résoudre ce problème si délicat ? Je ne le crois pas.
A) quiconque B) tout
C) quelqu’un D) chacun
25. Sans le soleil, la vie ne (n’) na?tre ni se développer sur notre planète.
A) peut B) pourra
C) pourrait D) aurait pu
26. Si j’ai voulu qu’on commence par vous, vous avez toute ma sympathie, dit la secrétaire.
A) car B) c’est que
C) parce que D) puisque
27. Ne pas comment les joindre, nous n’avons pas pu les prévenir de notre départ urgent.
A) savons B) sachions
C) sachant D) savions
28. Est-ce que tu as rangé tes affaires ? – Oui, j’ai déjà rangé.
A) tout B) tous
C) toute D) toutes
29. Je suis disponible dès maintenant. Si vous avez des propositions, vous pouvez adresser.
A) me les B) m’en
C) m’y D) me le
30. Vous feriez mieux de faire travailler votre tête, vous laisser influencer par le premier
venu.
A) de peur de B) au moment de
C) au lieu de D) au milieu de
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III. Compréhension écrite (30 points)
Lisez les textes suivants et choisissez la meilleure réponse parmi les quatre propositions. Texte 1
Le transport routier
Malgré la hausse des carburants et le développement des transports collectifs, les Fran?ais continuent de préférer l’automobile à tout autre moyen de transport. Chaque année, on compte en France près de 2 millions d’immatriculations de voitures neuves, dont 32,7% d’étrangères l’année dernière. Le trafic routier de marchandises progresse au même rythme que la production intérieure et atteint 56% du trafic total.
La France dispose d’un des meilleurs réseaux de routes et d’autoroutes du monde, bien entretenu et couvrant l’ensemble du territoire. Et la route reste le mode de transport qui enregistre la
progression la plus rapide ce qui témoigne de sa bonne adaptation à l’évolution des besoins.
Sur 136 milliards de tonnes kilométriques (噸公里) transportées en 1982, la route a représenté 47,3% du marché (contre 41,8% pour le chemin de fer, et 7,5% pour la voie d’eau). Depuis 10 ans, la part de la route a augmenté au détriment du rail, puisque les transports par camions sont passés de 40,2% il y a trois ans en 44,5% cette année, et atteindront 47,3% l’année prochaine. La SNCF, elle, ? tombait ? de 48,1% à 44%, et à 41,8%. Alors que le chemin de fer a subi de plein fouet le choc de la crise et des réorganisations industrielles, la route, par sa souplesse, a mieux résisté.
31. D’après le texte, les Fran?ais aiment mieux .
A) les transports collectifs
B) l’automobile
C) le chemin de fer
D) la voie d’eau
32. Chaque année, en France, près de 2 millions de voitures neuves sont .
A) fabriquées
B) exportées
C) importées des pays non européens
D) mises nouvellement en service
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33. En France, la route .
A) reste la même sans changement depuis 10 ans
B) se développe lentement parce que le prix du pétrole augmente sans cesse C) s’adapte bien à l’évolution des besoins
D) suit péniblement les nouveaux besoins
34. En 1982, quel moyen de transport a assuré le plus de trafic en France ?
A) Les camions.
B) Les trains.
C) Les bateaux.
D) Les voitures.
35. En France, quel moyen de transport n’est pas la victime de la réorganisation industrielle ?
A) Le transport routier.
B) Le chemin de fer.
C) Le transport aérien.
D) Le transport sur la voie d’eau.
Texte 2
Formation technique et formation continue
L’enseignement technique, qui avait longtemps souffert d’un préjugé défavorable, est devenu l’enseignement majoritaire à la sortie des collèges. Sur 1 500 000 élèves des classes de 3e aux terminales, les deux tiers sont engagés dans des enseignements professionnels. Chaque année, près de 400 000 candidats se présentent au certificat d’aptitude professionnel et 90 000 aux baccalauréats de technicien, placés aujourd’hui au même niveau que les baccalauréats d’enseignement général. En outre, 200 000 jeunes sont formés, sous la tutelle du ministère de l’Education, par la voie de l’apprentissage.
Après le baccalauréat, les brevets de technicien supérieur et les dipl?mes universitaires de
technologie sont préparés par plus de 75 000 étudiants. Depuis 1971, d’autre part, tout salarié
peut bénéficier avec maintien du salaire, d’une formation complémentaire financée par
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l’entreprise. Depuis juillet 1978, cette possibilité est également offerte à des non salariés qui peuvent suivre les formations de leur choix avec, dans certains cas, une rémunération versée par l’Etat. En 1978, 2 700 000 stagiaires, dont 1/3 environ de femmes, ont ainsi bénéficié d’une mise à jour de leurs connaissances ou d’un perfectionnement professionnel. Plus de la moitié de ces stagiaires étaient des ouvriers spécialisés ou qualifiés, un quart du personnel de ma?trise. La durée moyenne des formations données a été de 80 heures pour les stagiaires bénéficiant des stages financés par les entreprises, de 200 heures pour les stages financés par l’Etat. Les organismes de formation sont pour moitié des institutions publiques ou privées. Ainsi le développement de l’enseignement technique et l’essor pris par la formation des adultes, ont entra?né un changement profond du système éducatif.
36. Pendant longtemps, l’enseignement technique en France a été considéré comme .
A) le meilleur du monde
B) le moins développé du monde
C) celui qui avait beaucoup d’importance
D) celui qui avait peu d’importance
37. Aujourd’hui, la plupart des élèves fran?ais, à la fin du premier cycle du secondaire, sont orientés
vers .
A) l’enseignement universitaire
B) l’enseignement technique
C) l’enseignement général
D) la vie active
38. Qui paie la formation complémentaire dont tout salarié fran?ais peut bénéficier depuis 1971 ?
A) Les salariés.
B) L’Etat.
C) L’entreprise.
D) Le fonds créé par l’Etat et les entreprises.
39. D’après le texte, le gouvernement fran?ais .
A) favorise les stages payés
B) encourage les stages gratuits
C) accorde une aide financière aux entreprises qui forment des stagiaires D) n’encourage pas du tout les stages payés
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40. Le développement de l’enseignement technique et l’essor pris par la formation des adultes
.
A) font échouer le système éducatif
B) ont une influence négative sur le système éducatif C) rendent le système éducatif plus difficile
D) sont à l’origine d’une transformation importante du système éducatif
Texte 3
Le monde aimable dont rêvent les ames sensibles
Essayons un instant d’imaginer ce monde où les intentions premières seraient réalisées. La maladie et la souffrance ont disparu. Les famines et les épidémies appartiennent au passé. La médecine n’est plus que préventive (預(yù)防性的). Pour faire bonne mesure, on peut même ajouter que les hommes sont à l’abri du besoin, et qu’ils travaillent sans excès et qu’ils sont protégés contre tout ce qui peut nuire à leur bien-être et à leur confort. La pollution a disparu, le sommeil est réparateur, la santé éclate sur tous les visages ; dans son paradis retrouvé, l’homme n’a plus motif de se plaindre et par conséquent, perd peu à peu son agressivité ; il vit désormais, heureux et fraternel, dans une société sans conflit.
Ce conte de fées, vers lequel, sans le dire, nous ne cessons de tendre, ce monde suave （美妙的） que nous tenons inconsciemment ou non, comme le but de notre démarche, est un ballon rose
qu’il faut malheureusement crever, il est essentiel d’apercevoir à temps que ce paradis pour lequel nous croyons nous battre constitue un objectif tout à fait irréel, incompatible avec les données de base de la vie humaine. L’anxiété, la douleur morale, l’agressivité, la sensation d’être mal dans sa peau, le mécontentement sont à l’évidence des caractères propres de l’homme, qui ne dépendent que très partiellement des événements extérieurs.
41. ? La médecine n’est plus que préventive ? signifie : .
A) la médecine est devenue inutile
B) la médecine emploie uniquement des méthodes douces
C) la médecine permet aux hommes d’être éloignés des maladies D) la médecine ne sera pas aussi importante qu’aujourd’hui
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42. ? être à l’abri du besoin ? veut dire dans le texte : .
A) ne jamais avoir de souci pour vivre
B) éprouver le besoin d’un abri
C) vivre à la charge des autres
D) être très riche, comme un millionnaire
43. D’après le texte, le monde sans souffrance .
A) est réalisable
B) n’est pas réalisable
C) est réalisable mais ne dure pas
D) est compatible à la nature humaine
44. Selon ce qui est dit dans le texte, la douleur morale, l’agressivité etc. proviennent .
A) uniquement des caractères propres de l’homme B) surtout des événements extérieurs
C) surtout des caractères propres de l’homme
D) uniquement des événements extérieurs
45. Si on dit dans le texte que ce monde imaginé, c’est un conte de fées, c’est parce qu’il
.
A) est conforme à la nature humaine
B) est contraire à la nature humaine
C) a son origine dans la nature humaine
D) nuit à la vie humaine
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IV. Exercice à trous (10 points)
Lisez le texte suivant et choisissez la meilleure réponse parmi les quatre propositions pour compléter le blanc.
Comment faire pour améliorer ton fran?ais ?
Mon cher Thomas,
Merci beaucoup pour ta dernière lettre qui m’a fait bien plaisir. Je vais 46 répondre à tes questions et de te donner quelques conseils. Tu me demandes comment faire pour améliorer ton fran?ais et pouvoir parler couramment.
Je 47 que la solution idéale est de venir passer plusieurs semaines en France. A mon avis, il n’y a que dans le pays qu’on apprend vraiment la langue qu’on veut étudier. Si tu te décides, ne viens surtout pas 48 ! On a vite tendance à utiliser sa langue maternelle avec ses amis.
Tu pourrais essayer de trouver 49 en France ou
t’inscrire dans une école de langue. Tu y rencontreras des personnes 50 ton age.
Une autre idée : pourquoi ne pas prendre l’habitude d’écouter régulièrement la radio ou de regarder la télévision ? Peux-tu recevoir le satellite ? 51 , tu peux aussi louer des films en version originale.
Demande à tes professeurs s’ils ne connaissent pas de jeunes qui 52 correspondre avec toi. Essaie de lire des livres en fran?ais ou abonne-toi à une revue. J’ai utilisé toutes ces méthodes pour apprendre les langues étrangères et
je pense qu’elles sont vraiment 53 . J’espère que
toutes ces informations vont t’aider 54 mieux
pratiquer le fran?ais. Si tu viens en France, il y a une très bonne école dans ma ville et je serais très heureuse de
t’accueillir 55 il te faut une famille d’accueil
fran?aise, bien s?r !
Je te souhaite bonne chance et bon courage pour tes recherches.
Bien amicalement.
Hélène 46. A) tater de B) tarder à
C) tenter de D) tenir à 47. A) pense
B) propose
C) souhaite
D) suppose
48. A) adapté
B) adjoint
C) accusé
D) accompagné
49. A) un emploi
B) un métier
C) une carrière
D) une profession
50. A) à B) de
C) en D) sur
51. A) Car
B) Cependant
C) Seulement
D) Sinon
52. A) ont voulu
B) voulaient
C) voudraient
D) auraient voulu 53. A) excessives
B) efficaces
C) élémentaires
D) essentielles
54. A) à B) pour
C) sur D) à propos de
55. A) puisque B) donc
C) comme D) car
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絕密★啟用前
2008年同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位
外國語水平全國統(tǒng)一考試
法語試卷二
V. Version (15 points, 30 minutes)
VI. Expression écrite (15 points, 30 minutes)
考生須知
1．試卷二滿分 30 分。考試時間為 60 分鐘，10:30 開始，11:30 結(jié)束。本考試及格標(biāo)準(zhǔn)為
總分60分，其中試卷二不低于16分。
2．請考生務(wù)必將本人準(zhǔn)考證號最后兩位數(shù)字填寫在本頁右上角方框內(nèi)。
3．試卷二的答案一律用藍色或黑色墨水筆寫在試卷二答題卡指定區(qū)域內(nèi)，未寫在答題卡
指定區(qū)域或?qū)懺谠嚲砩系臒o效。
4．宣布考試結(jié)束后，請一律停筆，將試卷二和試卷二答題卡反扣在自己的桌面上，坐在原位，等待監(jiān)考員收試卷二和試卷二答題卡。待監(jiān)考員全部收齊點清無誤，宣布可以
離場后，方可離開考場。
5．交卷時，考生須配合監(jiān)考員驗收，并請監(jiān)考員在準(zhǔn)考證上簽字（作為考生交卷的
憑據(jù)）。否則，若發(fā)生答卷遺失，責(zé)任由考生自負(fù)。
法語試卷二 第 1 頁 共 2 頁
V. Version ( 15 points)
Traduisez le texte suivant en chinois.
La France à vol d’oiseau（鳥瞰）
Le voyageur qui, venu de l’autre bout du monde par la voie des airs, se trouve soudainement
survoler
（飛越）la France, cesse de lire ou de sommeiller. Le paysage qu’il aper?oit va se dérouler en
peu d’heures et para?tra remarquablement ordonné
（井井有條的）: quelques fleuves bien tracés au
centre du pays, un massif（高原）montagneux, qui n’est point un obstacle à la vie et à la circulation, car d’innombrables chemins le traversent ; aux frontières du pays, sauf vers le nord, des cha?nes
parfois magnifiques, puisqu’une d’entre elles comporte le plus haut sommet de l’Europe La vie
humaine, dès que l’on quitte des sommets, est partout sensible. On voit des hameaux（小村子）, villages, bourgs et villes. Chaque village est toujours marqué par l’église, et souvent par quelque
demeure de seigneur. Depuis un siècle, la vie sociale est profondément transformée, les chateaux ont
changé de ma?tres : ils servent aujourd’hui, souvent, d’écoles, d’h?pitaux et de maisons de retraite. Certains d’entre eux sont devenus des musées.
VI. Expression écrite (15 points)
Faites une composition avec 150 mots environ selon les indications données.
Votre enfance
1. Quel age avez-vous ? Vous vous êtes marié ? Quand et où ? Pourquoi ?
2. Avez-vous une famille nombreuse ? Gardez-vous encore le souvenir de votre enfance ? 3. Racontez une chose qui vous a laissé une vive impression sur votre enfance.
法語試卷二 第 2 頁 共 2 頁
絕密★啟用前
2008年同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位
外國語水平全國統(tǒng)一考試
法語試卷一 答案及評分參考
A
I. Pratique communicative (10 points) (本大題共10小題, 每小題1分, 共10分)
1. D 2. A 3. C 4. A 5. D
6. B 7. D 8. A 9. C 10. B
II. Structure grammaticale et vocabulaire ( 20 points) (本大題共20小題, 每小題1分, 共20分)
11. D 12. C 13. C 14. B 15. B 16. D 17. A 18. B 19. D 20. C 21. A 22. D 23. B 24. A 25. D 26. B 27. C 28. A 29. B 30. C
III. Compréhension écrite (30 points) (本大題共15小題, 每小題2分, 共30分)
31. B 32. D 33. C 34. A 35. A 36. D 37. B 38. C 39. A 40. D 41. C 42. A 43. B 44. C 45. B
IV. Exercice à trous (10 points) (本大題共10小題, 每小題1分, 共10分)
46. C 47. A 48. D 49. A 50. B 51. D 52. C 53. B 54. A 55. D
法語試卷一 A答案 第 1 頁 共 1 頁
絕密★啟用前
2008年同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位
外國語水平全國統(tǒng)一考試
法語試卷二 答案及評分參考
V. Version ( 15 points) (本大題共1小題, 共15分)
鳥瞰法蘭西
從世界的另一端通過空中航道過來的旅客，他們突然發(fā)現(xiàn)，自己正在飛越法蘭西上空, 于是便放下讀物，停止瞌睡，因為他們眼前的景色將很快地飛掠過去，那景象也顯得特別的整齊有序：幾條清晰可見的河流……中央地區(qū)是一片多山的高地，但卻對生活和交通絕不構(gòu)成障礙，因為有數(shù)不清的道路縱橫其間。在邊境線上，除北部外，都是山脈，有的還頗為壯觀，因為其中有歐洲最高峰…… 離開山峰，人氣便到處可見：有大小村莊，市鎮(zhèn)和城市。每個村莊都有教堂，其中還常常可以看到某些領(lǐng)主的宅第。一個世紀(jì)以來，社會生活發(fā)生了深刻的變化，城堡已經(jīng)易主：如今，它們通常用來充當(dāng)學(xué)校，醫(yī)院，以及養(yǎng)老院等，有的則成為博物館。
VI. Expression écrite (15 points) 寫作 (本大題共1小題, 共15分)
法語試卷二 答案 第 1 頁 共 1 頁
