中國語言文學(xué)試卷
考生須知
1. 本試卷滿分100分。
2. 請考生務(wù)必將本人考號最后兩位數(shù)字填寫在本頁右上角方框內(nèi)。
3. 考生一律用藍(lán)色或黑色墨水筆在答題紙指定位置上按規(guī)定要求作答，未做在指定位置上
的答案一律無效。
4. 監(jiān)考員收卷時，考生須配合監(jiān)考員驗收，并請監(jiān)考員在準(zhǔn)考證上簽字（作為考生交卷的
憑據(jù)）。否則，若發(fā)生答卷遺失，責(zé)任由考生自負(fù)。
中國語言文學(xué)試卷 第 1 頁 共 3 頁
一、填空（每空1分，共10分。錯別字不給分）
1．漢語方言分為七大方言區(qū)，其中長沙話屬于 方言區(qū)。
2．如果一個詞組的直接成分間可以插入“的”而不改變基本意思，那么從語法關(guān)系看，
這個詞組是 結(jié)構(gòu)。
3．“熱情”是一個兼類詞，在“很熱情”中屬于形容詞，在“有熱情”中屬于名詞，在“熱
情態(tài)度”中屬于 。
4．劉歆《七略》的六大類中，六藝、諸子、 分別是經(jīng)學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)類書籍。
5．《詩經(jīng)》中借助其他事物作為詩歌開頭的手法被稱作 。
6．曹丕的《 》是一首完整的七言詩。
7．盛唐詩人中， 以七絕著名，被稱為“七絕圣手”。
8．宋代“說話”藝術(shù)主要有“四家”，其中“小說”和 兩家影響最大。
9．《送東陽馬生序》是明代初年 的散文名篇。
10．當(dāng)代作家 的《男人的一半是女人》是一部描寫男主人公在“受難”中獲
得“女性的愛情”幫助，從而實現(xiàn)“自我超越”的小說。
二、名詞解釋（在以下10小題中任意選做7小題，每小題5分，共35分。多做則按所做前7
小題計分）
1．語流音變
2．聚合關(guān)系
3．聚珍本
4．“傷痕文學(xué)”
5．《青春之歌》
6．新月社
7．小說
8．靈感
9．“勸百諷一”
10．《花間集》
三、古文標(biāo)點、釋詞、翻譯（共15分）
1．給下面一段古文加上標(biāo)點。標(biāo)點連同原文都必須寫在答題紙上，每一個字每一個標(biāo)點
都占一格。（6分）
2．解釋下文中帶點詞的意義。（4分）
3．將下文畫線的部分翻譯成現(xiàn)代漢語。（5分）
中國語言文學(xué)試卷 第 2 頁 共 3 頁
夫賤不害智貧不妨行顏淵屢空不為不賢孔子不容不為不圣必將以貌舉人以才（財）進(jìn)士則太公終身鼓刀寧戚不離飯牛矣古之君子守道以立名修身以俟時不為窮變節(jié)不為賤易志惟仁之處惟義之行臨財茍得見利反義不義而富無名而貴仁者不為也故曾參閔子不以其仁易晉楚之富伯夷不以其行易諸侯之位是以齊景公有馬千駟而不能與之爭名孔子曰賢哉回也一簞食一瓢飲在于陋巷人不堪其憂回也不改其樂
四、論述題（每小題10分，共20分）
1．簡析李白詩歌的藝術(shù)特色。
2．簡析阿Q 性格的基本特征。
五、選做論述題（在以下 5 小題中任意選做 2 小題，每小題 10 分，共 20 分。多做則按所做
前2小題計分）
1．談?wù)勎膶W(xué)風(fēng)格與地域文化的關(guān)系。
2．論述《離騷》的藝術(shù)特色。
3．“學(xué)習(xí)很認(rèn)真”是主謂結(jié)構(gòu)還是述補結(jié)構(gòu)？為什么？4．為什么說語言符號具有任意性？
5．試述《隋書·經(jīng)籍志》的特點。
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2010年同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位
學(xué)科綜合水平全國統(tǒng)一考試
中國語言文學(xué)試卷答案
一、填空（每空1分，共10分。錯別字不給分）
1．湘 2．定中（或偏正）
3．形容詞 4．詩賦
5．興 6．燕歌行
7．王昌齡 8．講史
9．宋濂 10．張賢亮
二、名詞解釋（在以下10小題中任意選做7小題，每小題5分，共35分。多做則按所做前7
小題計分）
1．語流音變
語流音變是指因發(fā)音器官的制約和發(fā)音方便的需要，音位與音位接續(xù)時所發(fā)生的讀音變化。（3分）按變化的性質(zhì)區(qū)分，常見的語流音變有同化、異化、弱化、脫落四種類型。（2分）
評分標(biāo)準(zhǔn)：按各要點分值給分，意思相近也給分。2．聚合關(guān)系
聚合關(guān)系是指語言單位的類聚關(guān)系，即語言單位由于某些共同的特點而聚集成類的關(guān)系。（3 分）語言系統(tǒng)中最重要的聚合關(guān)系是根據(jù)能夠在大單位的同一組合位置上替換出現(xiàn)而形成的類聚關(guān)系。（2分）
評分標(biāo)準(zhǔn)：按各要點分值給分，意思相近也給分。3．聚珍本
乾隆時（1 分）用木活字（2 分）擺印的一套《武英殿聚珍版叢書》（2 分）稱“聚珍本”。
評分標(biāo)準(zhǔn)：按各要點分值給分，意思相近也給分。4．“傷痕文學(xué)”
“文革”結(jié)束初期出現(xiàn)的一批揭露“文革”災(zāi)難，描述知青、知識分子、干部在“文革”中的悲劇性遭遇的作品，（3 分）代表性作品主要有《傷痕》（或《班主任》）等。（2 分）
評分標(biāo)準(zhǔn)：按各要點分值給分，意思相近也給分。
中國語言文學(xué)試卷答案 第 1 頁 共 5 頁
5．《青春之歌》
作家楊沫在20世紀(jì)50年代創(chuàng)作的長篇小說。（2分）小說以主人公林道靜的婚姻愛情和人生追求為線索，（1 分）描寫 20 世紀(jì) 30 年代前期小資產(chǎn)階級知識分子成長為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士的曲折而艱難的歷程。（2分）
評分標(biāo)準(zhǔn)：按各要點分值給分，意思相近也給分。6．新月社
五四時期（1分）由胡適、徐志摩、聞一多等英美留學(xué)生發(fā)起成立的文學(xué)社團(tuán)，（2分）提倡新格律詩和“國劇”運動。（2分）
評分標(biāo)準(zhǔn)：按各要點分值給分，意思相近也給分。7．小說
小說是一種側(cè)重刻畫人物形象、敘述故事情節(jié)的文學(xué)體裁。（3分）其基本特征是深入細(xì)致的人物刻畫、完整復(fù)雜的情節(jié)敘述和具體充分的環(huán)境描寫。（2分）
評分標(biāo)準(zhǔn)：按各要點分值給分，意思相近也給分。8．靈感
靈感是藝術(shù)構(gòu)思階段最重要的思維方式之一，（2分）是作家在長期積累、比較、分析材料，艱苦地思索后，（1分）突然在無意間獲得的一種領(lǐng)悟。（2分）
評分標(biāo)準(zhǔn)：按各要點分值給分，意思相近也給分。9．“勸百諷一”
“勸百諷一”是揚雄對漢代散體賦的批評。（2分）他認(rèn)為散體賦的主體部分通過鋪陳描寫，產(chǎn)生勸勵作用，（1 分）賦中雖有諷諭，但被前面的夸飾描寫所掩蓋，諷諭效果十分微弱。（2分）
評分標(biāo)準(zhǔn)：按各要點分值給分，意思相近也給分。
10．《花間集》
五代趙崇祚編，選錄以溫庭筠和韋莊為代表的晚唐五代詞人的作品，（2分）是現(xiàn)存最早的文人詞總集。（1分）《花間集》作品多描寫女性，表現(xiàn)男女情愛。文采繁華，詞風(fēng)艷麗。（2分）
評分標(biāo)準(zhǔn)：按各要點分值給分，意思相近也給分。
三、古文標(biāo)點、釋詞、翻譯（共15分）
1．標(biāo)點
夫賤不害智，貧不妨行。顏淵屢空，不為不賢。（分號亦可）孔子不容，不為不圣。必將以貌舉人，以才（財）進(jìn)士，則太公終身鼓刀，寧戚不離飯牛矣。古之君子，守道
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以立名，修身以俟時，不為窮變節(jié)，不為賤易志，惟仁之處，惟義之行。臨財茍得，見利反義，不義而富，無名而貴，仁者不為也。故曾參、閔子，（不加標(biāo)點亦可）不以其仁易晉、（不加標(biāo)點亦可）楚之富。（分號亦可）伯夷不以其行易諸侯之位，是以齊景公有馬千駟，而不能與之爭名?？鬃釉唬?font face="Times New Roman">“賢哉回也！一簞食，一瓢飲，在于陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。”
2．釋詞
進(jìn)：進(jìn)用。 飯：喂。 俟：等待。 易：交換。3．翻譯
只據(jù)守仁，只奉行義。面對錢財，用不正當(dāng)手段去求得；看到利益，就將義丟在一邊；不守義而致富；沒有美名而貴顯；這些是仁人所不做的。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
1．標(biāo)點6分。錯3個扣1分，扣滿6分為止。2．釋詞4分。錯1個扣1分。
3．翻譯5分。對1句給1分，給滿5分為止。
四、論述題（每小題10分，共20分）
1．簡析李白詩歌的藝術(shù)特色。
（1）李白詩歌具有強烈的主觀色彩和宏大的氣勢。詩風(fēng)豪放飄逸、大膽夸張。（3分）（2）具有超拔的想像力，詩境新奇而變幻莫測。（3分）
（3）詩歌意象以壯美為主，同時也有許多清新明麗的優(yōu)美意象。（2分）（4）語言具有清新、明快、純凈、絢麗的基本風(fēng)格。（2分）
評分標(biāo)準(zhǔn)：按各要點分值給分，意思相近也給分。2．簡析阿Q性格的基本特征。
（1）阿 Q 是魯迅小說《阿 Q 正傳》中所創(chuàng)造的人物形象，寄托著魯迅“哀其不幸，怒其不爭”的國民性批判的深廣憂思。（2分）
（2）阿Q性格的基本特征是精神勝利法，其核心內(nèi)容是用精神幻覺中的勝利掩飾現(xiàn)實境遇中失敗的痛苦，從而獲得心靈的麻醉和安慰。（6分）
（3）魯迅所刻畫的阿Q的精神勝利法，揭示了人性的一種普遍性的弱點。（2分）
評分標(biāo)準(zhǔn)：按各要點分值給分，意思相近也給分。
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五、選做論述題（在以下 5 小題中任意選做 2 小題，每小題 10 分，共 20 分。多選按前 2 小
題計分）
1．談?wù)勎膶W(xué)風(fēng)格與地域文化的關(guān)系。
（1）作家總是生活在一定的地域中，不能不受到地域文化的熏染。（3分）（2）作家的文學(xué)風(fēng)格必然滲入地域文化的因素，表現(xiàn)出地域性。（3分）
（3）自然環(huán)境對于文學(xué)風(fēng)格的形成有影響。（2分）
（4）文學(xué)風(fēng)格還與在地域環(huán)境中發(fā)展起來的社會環(huán)境密切相關(guān)，如生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系、社會制度等。（2分）
評分標(biāo)準(zhǔn)：按各要點分值給分，意思相近也給分。2．論述《離騷》的藝術(shù)特色。
（1）作品充滿了大膽豐富的幻想和想象。（3分）
（2）以香草美人意象構(gòu)成了完整的比興象征系統(tǒng)。（3分）
（3）突破了《詩經(jīng)》以四言為主的格局，開創(chuàng)了楚辭這一新的詩歌樣式。（2分）（4）大量使用楚地方言，具有濃厚的南方情調(diào)和鮮明的地方特色。（2分）
評分標(biāo)準(zhǔn)：按各要點分值給分，意思相近也給分。
3．“學(xué)習(xí)很認(rèn)真”是主謂結(jié)構(gòu)還是述補結(jié)構(gòu)？為什么？
（1）“學(xué)習(xí)很認(rèn)真”是主謂結(jié)構(gòu)，不是述補結(jié)構(gòu)。（4分）（2）原因：
①可以加“是不是”（學(xué)習(xí)是不是很認(rèn)真），具有主謂結(jié)構(gòu)的特征。（3分）
②如果是述補結(jié)構(gòu)，那么，由于本身不帶“得”，因此應(yīng)屬于帶結(jié)果補語的述補結(jié)構(gòu)，但帶結(jié)果補語的述補結(jié)構(gòu)有一個強制性的特征，即做補語的成分是簡單形式（洗干凈），不能是復(fù)雜形式（*洗很干凈），而“學(xué)習(xí)很認(rèn)真”中“很認(rèn)真”是復(fù)雜形式，可見“學(xué)習(xí)很認(rèn)真”不是述補結(jié)構(gòu)。（3分）
評分標(biāo)準(zhǔn)：按各要點分值給分，意思相近也給分。4．為什么說語言符號具有任意性？
（1）語言符號是由語音形式和意義構(gòu)成的兩面體，而語言符號的語音形式和意義之間是約定的關(guān)系，兩者沒有必然的聯(lián)系。（6分）
（2）因此，從理論上說，語言符號的某種語音形式無論代表什么意義、某個意義無論由什么語音形式代表，都是允許的。（4分）
評分標(biāo)準(zhǔn)：按各要點分值給分，意思相近也給分。
中國語言文學(xué)試卷答案 第 4 頁 共 5 頁
5．試述《隋書·經(jīng)籍志》的特點。
（1）采用經(jīng)史子集四部分類法。（4分）
（2）以著錄隋代現(xiàn)實藏書為綱，通過在書目后作注的方式，反映出東漢以來同類書籍的流傳情況，把南北朝時期的典籍著錄狀況也反映了出來。（3分）
（3）有總序、大序、小序，向讀者提供更深廣的知識。（3分）
評分標(biāo)準(zhǔn)：按各要點分值給分，意思相近也給分。
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