11．一個(gè)人在肯定評價(jià)上的特征越多，強(qiáng)度越大，則給人的總體印象越好，越易為人所接納，這屬于總體印象形成中的 。
A．加法模式 B．乘法模式 C．平均模式 D．加權(quán)平均模式
12．尋找某一特定結(jié)果與特定原因之間的穩(wěn)定聯(lián)系，這體現(xiàn)了歸因的 。
A．不變性原則 B．特異性原則 C．一致性原則 D．折扣原則
13. 對兩列線性相關(guān)的等級數(shù)據(jù)計(jì)算關(guān)聯(lián)程度應(yīng)采用__________。
A.皮爾遜相關(guān) B.斯皮爾曼相關(guān) C.點(diǎn)二列相關(guān) D.二列相關(guān)
14．弗洛伊德心理發(fā)展階段理論中的第四個(gè)階段是 。
A．口唇期 B．肛門期 C．潛伏期 D．前生殖器期
15．各種自我表現(xiàn)策略主要用于______________。
A.印象形成 B.印象管理 C.社會(huì)促進(jìn) D.社會(huì)惰化
16．在具有高度凝聚力的小組中，容易出現(xiàn)為保持意見一致而使不同意見和評論受到壓制的現(xiàn)象稱為 。
A．從眾 B. 服從 C. 群體思維 D. 群體決策
17．計(jì)算分半信度需要的復(fù)本個(gè)數(shù)和施測次數(shù)為： 。
A．1，1 B．2，1 C.2，2 D．1，2
18．將學(xué)習(xí)分為機(jī)械學(xué)習(xí)與意義學(xué)習(xí)的心理學(xué)家是 。
A．加涅 B．布魯納 C.奧蘇貝爾 D．布盧姆
19. 海德提出的態(tài)度改變理論是 。
A.平衡理論 B.調(diào)和理論 C.分階段變化理論 D.認(rèn)知不協(xié)調(diào)理論
20. 主題統(tǒng)覺測驗(yàn)是一種 。
A．自陳測驗(yàn) B. 投射測驗(yàn) C．墨跡測驗(yàn) D. 情境測驗(yàn)
