短期內通過考試的制勝法寶
同等學力經濟學學員鄭同學
首先給大家簡單介紹下自己的情況，我是學苑教育同等學力經濟學學員，今年第一次參加同等學力的統(tǒng)考，兩門考試均通過。英語68/24,專業(yè)課69。雖然得分不高，但是我的復習時間很短，從三月中旬開始，因此跟大家分享一下短時間通過考試的心得體會。
對于在職的工作人員來說，備考的最大困難就是：時間少，精力有限。因此提高學習效率，把“學習時間”變?yōu)?/span>“有效的學習時間”，是重中之重。如何更有效的復習呢，我想分幾個方面跟大家談談。
一、什么時候啟動復習
雖然說同等學力經濟學考試跟基礎關系不是特別大，但是我覺得基礎決定了什么時候開始啟動復習。分兩方面來說，如果沒有任何經濟學基礎的同學，我建議從11月份左右開始著手復習。對于本科就是經濟類的同學來說，可以根據(jù)自身的情況統(tǒng)籌安排。我因為工作比較忙，三月初備考別的考試，所以考試結束后才開始復習。三月中旬開始參加學苑的網絡課程班，我記得課表上顯示的開課時間，好像就是11月份左右。如果考慮報輔導班的同學，建議跟著輔導班的進度就行了。
二、輔導班——有效學習的利器
在輔導班的選擇上，我們在職研的同學在qq群里有過交流。有位同學說他的同事報的學苑沖刺串講班，修了五天的假，過了，也聽好幾位同學說認識的人報學苑教育的都過了。于是我選擇了學苑教育。由于時間有限，有三次聽課權限，我并沒有全部聽完，只是聽了一遍，但是體會很深。
1）舒老師替我省去了很多時間
1、把每科的知識用題目的形式整理歸納
很多同學也應該有這樣的體會，考試復習時如果一味的看書，有時候你的書翻爛了，合起課本似乎就沒什么很深的印象。老師通過題目和答案組合的形式，主要分為名詞解釋、簡答、論述，涵蓋整個考綱的內容。這樣背著這些題，考試時候思路清晰，即使沒有答全，大方向也不會答錯。如果自己挨個整理歸納，我想會是一個浩大的工程。
2、 老師讓我明白了什么是“抓大放小”
五月份最后沖刺的時候，伴隨著緊張、疲倦，我也一度有想放棄的念頭。有一次課上，舒老師說，同學們，咱們40分的論述不能丟。這40分的論述就是我們說的“大”，從歷年考試的試題來看，40分的論述題必然有道題是來源于《社會主義經濟理論》，另一道有可能是西經中的計算或者是《貨幣銀行學》。因此最后沖刺的時候我把重點放在了這兩道題上。舒老師給大家整理了《經濟學綜合分析》計算專題，我一道一道的做了一遍，對于沒有學過經濟學的同學老說，用老師的話說就是哪怕不理解套公式也得往上套。結果計算題命中了，我很輕松的就拿了這道題的分。所以，大家要切記“得論述題者，得天下”。今年考了西方經濟學的計算，對于明年復習考試的同學來說，你們覺得重點會來源于哪兩門呢？
除了以上兩點，舒老師講課的邏輯性很強，很多難以記憶的點通過他的點撥，就輕松記下了。在此特別感謝舒老師！
2） 艾老師把書給我們講薄了
艾老師，主要給我們講西方經濟學，我覺得老師比較絕的是把整個西方經濟學的內容以圖形圖表和文字相結合的方式進行講解，老師做的ppt是圖片的形式，打印出來一共16頁。16頁就把厚厚的西方經濟學給濃縮了，記得考場上有個名詞解釋“壟斷競爭”老師課件中的表格很簡短的幾個字就很清晰的概括出來。
以上兩位老師是我比較喜歡的，其他的老師也是八仙過海各顯神通?？傊?，我們是在職人員，參加的是“通過式”而非“競爭式”的考試，所以我覺得沒有必要一字不差的去背誦和記憶。我們要做的是記“關鍵字”“邏輯關系”，關鍵表格和圖像。
三、 真題——有一定的重復率
真題，有的是原題重復，有的是題型改變，大家可以分析一下歷年真題，每年都有重復的部分。所以認真研讀真題也變得很重要，重點可以放在2002、2003之后。我們不應該簡單的去背，一是要研究得分點，便于理清自己的答題思路：二是得分析大題的出題方向，比如今年論述考了西經的計算，明年出計算的可能性就不大了。
總之，端正心態(tài)，不忙不亂，穩(wěn)住陣腳，按照計劃循序漸進。不盲目的復習，而是有目的。爭取不浪費自己的時間，統(tǒng)籌安排，我相信大家一定能贏得成功！最后感謝學苑教育所有老師，預祝大家通過考試！
